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Mostrando las entradas de marzo, 2021

Epistemología en la educación

  Epistemología Procedente de la unión de dos términos griegos, epistemología es la conjunción de las palabras  episteme , que quiere decir conocimiento, y  lógos , que se traduce  como ciencia o estudio, la   epistemología   estudia las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento científico y los criterios por los cuales se lo justifica o invalida, así como la definición clara y precisa de los conceptos epistémicos más usuales, tales  como verdad, objetividad, realidad o justificación. Características Se da una relación entre el sujeto y el   objeto de estudio. Se utiliza el método científico para elaborar un conocimiento objetivo y para estudiar el entorno. Se enfoca en la manera de cómo el individuo actúa para desarrollar sus estructuras de conocimiento. Se relaciona con las diferentes justificaciones que el hombre tiene acerca de sus creenci...

Convivencia Escolar.

 Convivencia Escolar  Enseñar y aprender a convivir constituye uno de los pilares de la educación, por lo que la escuela como parte de su función social puede contribuir decididamente a consolidar este aprendizaje. El marco de convivencia escolar, propone un conjunto de estrategias y actuaciones que pretenden ayudarnos (a padres, profesores y a los propios alumnos) a prevenir los conflictos, a minimizar su impacto negativo y convertirlos en una oportunidad más de aprendizaje. El trabajar la empatía , la asertividad  la escucha activa , la resiliencia , el respeto , la participación , el trabajo en equipo , la negociación, el manejo de la presión del grupo, la tolerancia a la frustración, la perseverancia, entre otras, son habilidades que contribuyen a ello, así como a la prevención de conductas de riesgo fortaleciendo la capacidad de los alumnos para la toma de decisiones reflexivas y asertivas. Un número importante de estudiantes se encuentra involucrado en situaciones...

Paradigmas en la educación

PARADIGMAS EN LA EDUCACIÓN La educación tiene una intencionalidad, que es en los estados democráticos formar personas cívicamente solidarias, políticamente responsables y participativas, interesadas por los problemas de la comunidad, que puedan participar en el mundo cultural y laboral de su época, que contribuyan al progreso moral y material de su nación. Un paradigma es una idea o concepto aceptado y establecido por la sociedad, el cual se considera como verdadero o correcto, aunque no lo sea.  Nos dice en definitiva cómo pensar, enseñar, aprender, solucionar un problema, entre otros.  Son las herramientas con las que contamos, entre otras cosas para educar, que sirven de base a nuestras estrategias metodológicas y a nuestros objetivos educacionales. Tipos de PARADIGMAS en la educación  En la actualidad conviven varios paradigmas, que tienen en común hacer del alumno un sujeto activo en el aprendizaje, responsable, crítico, comprometido, solidario. Cada uno, permitirá c...